يقول Yong Zha أن مفاهيم التعليم الحديث مثل التركيز على الاستكشاف الذي يقابل التعليم المباشر و تنمية نمط تفكير النمو مقابل نمط تفكير الثبات، لا ينتج درجات مرتفعة في الاختبارات الدولية، وذلك ليس لفشله بل لسببين أولها أنه لا يتم قياسه و الثاني أنه يحدث تغييراً فقط على المدى الطويل

AbuHaitham http://twitter.com/AbuHaitham/status/1202977825105620992 December 06, 2019 at 06:47PM